二、考試須注意的問題

　　掌握了課本內容，如果能了解一些本課程考核及應答中的特點，無疑對提高成績是很重要的。下面，我們結合考核題型對此作簡單介紹。

　　1、填空題。這類題在內容上關系到每章的基本知識點，共有兩種形式：一種是要求考生完成一個完整的句子，所填內容是該句一個必不可少的方面。一般來說，這種題目是識記類知識，如概念的定義、對象的屬性、分類等;另外一種要求運用基本理論對材料進行分析后填出答案，屬理解類題目，如“‘他在考試。，一句中的’在‘所屬詞類為一”(98下)等。

　　2、判斷題。從內容上講，這類題大多是對基本知識點的考核，甚至是常識性的，只是在形式上與填空題不同，要求考生作出肯定或否定的判斷，若錯還須改正。要注意的是，有的判斷是整個內容錯，如“語言中最小的音義結合的單位是詞。”(95下)，有的是理論部分正確，舉例說明有誤，如“舌面元音發音時，主要有舌面起作用，由舌位的前后、高低和嘴唇的圓不圓來決定。U是后、高、不圓唇元音。”(98上)，有的則是判斷不嚴密，如 “‘褲、鯨’二字的義符都能較準確地提示詞義的義類。” (如上)但也有少量理解和分析性的，如“通常所說的褒義詞，在特定的語言環境中也能表示貶斥的感情色彩。”(98上)考生在解答此類題時務必從多個側面去考慮。

　　3、單項選擇題、多項選擇題。選擇題不管答案數量多少，從內容上講，也與上述兩種題型同，主要考核基本知識，多屬分類、定義以及對它們的理解方面的，涉及每一章內容。限于篇幅，不作舉例。

　　4、名詞解釋題。考核基本概念，一般每章一個，從內容上看，這些概念對于相關章節來說是基本的知識點，屬于必須掌握的內容。此類題回答時要求用簡潔的文字解釋出其實質內容，有些需舉例。‘如“零聲母”，要求說出“指沒有輔音聲母的音節”并舉例，而“筆畫”只需說出“是構成漢字的點和線，是漢字的最小結構單位”即可。

　　5、歸納題。該類題型主要考核對材料的歸類，多涉及聲母的發音方法或部位、復韻母以及四呼、聲調、單純詞類別、詞義歸納、詞類的歸納、漢字首筆的排序、漢字簡化方式等。

　　6、分析題。屬于運用類題目，主要考核考生運用基本理論對實際材料進行分析。涉及到各部分內容，如詞語的拼音、聲韻母的認識、合成詞結構劃分、句法結構的層次分析、句型判斷、復句的分析以及修辭格的判斷等。

　　7、改病句題。屬于運用類題目，主要考核考生的基本理論和表達能力，可以從詞語運用、語法結構以及修辭表達三個方面去思考。拿到題目后可以采用先零后整逐級進行的方法尋找錯誤處。“先零后整逐級”指首先逐個查看單個詞語的運用，若無問題，再看句子成分的搭配和結構，最后看修辭表達如語義是否周密、前后是否照應、語序是否得當、辭格是否合格等。所改理由，也可以來用針對所改的對象進行就事論事的直接解釋，體現針對性。

　　8、簡答題。屬于理解和運用類。該類題主要測試考生對語音、詞匯、語法和修辭各部分中重點內容的掌握，從內容上看，即前一部分所提到的。這里特別強調的是答題要注意的問題。一般來說，這類題目大多數是有明確答案的，回答時只需列出主要條目即可，如“倒裝句”的四個特點、基本詞匯的三個特征等;另一種形式是要求自己根據課本知識組織答案，但實際上毋須懼怕，有的只需稍加歸納即可，如不同韻母的比較、調值與調類的關系等，有的則要求提供的材料進行分析，如一些修辭現象的分析等。回答用語，盡可能簡潔，避免技蔓，不需作詳細解說。

　　《現代漢語》是自學考試中漢語言文學、文秘以及小學教育專業專科階段的主干課程，課程內容較多，表述較為抽象，系統較為復雜，對自學的考生來說，如何能在較為緊張的時 間內，有條不紊地學習，把握并做到舉一反三，最后順利地通過本課程的考核呢?我們覺得，兼顧基本知識及重點難點的掌握與應試方法的恰當處理兩個方面，是很重要的。

廣東自考培訓報名預約

請選擇您的報考層次 大專 本科 專本套讀

提交報名信息 重置信息

我已閱讀并同意《用戶隱私條款》

個人信息授權與保護聲明

關閉

鑒于網絡的特性，本網站將無可避免地與您產生直接或間接的互動關系，故特此說明本網站對用戶個人信息所采取的收集、使用和保護政策，請您務必仔細閱讀：

信息收集范圍

我們根據合法、正當、必要的原則，僅收集為您提供服務所必要的信息。包括：

1、您在使用我們服務時主動提供的信息

(2)您通過電話咨詢方式提供的姓名、電話、住址、微信/QQ、備注等信息。

(3)您在使用網上咨詢服務所提供的姓名、電話、住址、微信/QQ、備注等信息。

(4)您參與我們線上活動時填寫的調查問卷中可能包含您的姓名、電話、地址等信息。

我們的部分服務可能需要您提供特定的個人敏感信息來實現特定功能。

若您選擇不提供該類信息，則可能無法正常使用服務中的特定功能，但不影響您使用服務中的其他功能。

若您主動提供您的個人敏感信息，即表示您同意我們按本政策所述目的和方式來處理您的個人敏感信息。

本次報名數據服務由本網站提供，本網站不承擔由于內容的不一致性所引起的一切爭議和法律責任，報名結果以最終輔導報名系統為準。

信息使用用途

我們嚴格遵守法律法規的規定及與用戶的約定，將收集的信息用于以下用途。若我們超出以下用途使用您的信息，我們將再次向您進行說明，并征得您的同意。

1、通過微信、電話形式建立溝通，向您提供學歷咨詢服務。

2、滿足您的個性化需求。例如，學歷途徑規劃、學歷評估等。

3、項目開發和服務優化。例如，通過您的咨詢問題及服務過程中您的建議等，優化我們的服務。

4、向您推薦您可能感興趣的學校、資訊等。

5、學校推薦。例如，我們會根據您的具體要求以您所具備的條件向您推薦合適的院校。

為了讓您有更好的體驗、改善我們的服務或經您同意的其他用途，在符合相關法律法規的前提下，我們可能將通過某些服務所收集的信息用于我們的其他服務。例如，將您在使用我們某項服務時的信息，用于另一項服務中向您展示個性化的內容或廣告、用于用戶研究分析與統計等服務。

信息保護

我們僅在本《隱私政策》所述目的所必需的期間和法律法規要求的時限內保留您的個人信息。

本網站將對您所提供的資料進行嚴格的管理及保護，本網站將使用相應的技術，防止您的個人資料丟失、被盜用或遭篡改。

當政府機關依照法定程序要求本網站披露個人資料時，本網站將根據執法單位之要求或為公共安全之目的提供個人資料。在此情況下之任何披露，本網站均得免責。

由于您將用戶密碼告知他人或與他人共享注冊帳戶，由此導致的任何個人資料泄露。任何由于計算機問題、黑客政擊、計算機病毒侵入或發作、因政府管制而造成的暫時性關閉等影響網絡正常經營之不可抗力而造成的個人資料泄露、丟失、被盜用或被篡改情況時本網站亦毋需承擔任何責任。

未成年人保護

本網站將建立和維持一合理的程序，以保護未成年人個人資料的保密性及安全性。本網站鄭重聲明：任何16歲以下的未成年人參加網上活動應事先得到家長或其法定監護人的可經查證的同意。若您是未成年人的監護人，當您對您所監護的未成年人的個人信息有相關疑問時，請通過與我們聯系。

適用范圍

我們的所有服務均適用本政策。但某些服務有其特定的隱私指引/聲明，該特定隱私指引/聲明更具體地說明我們在該服務中如何處理您的信息。如本政策與特定服務的隱私指引/聲明有不一致之處，請以該特定隱私指引/聲明為準。

您必須完全同意以上協議才能使用本網站的在線報名服務。